关于举办学院第九届大学生心理健康文化节暨陕西高校第二届阳光护航心理健康教育宣传季活动的通知
为贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和全国、全省高校思想政治工作会议精神，以“全校宣传和师生参与，积极导向和幸福成长，立德树人和全面发展”为目标，加强人文关怀与心理疏导，培育理性平和的健康心态，创造性多元化开展大学生心理健康教育工作，提升学生的心理健康水平和积极心理素养，根据省高教工委关于开展“全省高校第二届阳光护航心理健康教育宣传季活动”的安排，决定开展学院“第九届大学生心理健康文化节”活动。现将有关事项通知如下：
陕西高校主题：阳光护航做大学生心灵导师，善待生命助大学生幸福成长
学院总揽与系部轮值相结合，制定活动安排时间表，纳入学院第三届科技文化艺术节总体策划，在学生处心理健康教育中心组织开展相关活动的同时，由各系每周轮流承办主题宣传教育活动，调动学院各方的资源、力量与积极性，推进心理健康教育多层次全覆盖深入进行。
活动内容：由学生处组织各系分管学生工作领导、学工部负责人、辅导员、班级心理委员、学生代表等，参加学院第九届大学生心理健康文化节启动仪式。
活动内容：结合“世界读书日”，开展“书圈·书虫·心阅读”活动，倡导学生自主阅读、结伴阅读、讨论式阅读，在微信朋友圈或微博等自媒体分享读书内容与心得体会等，提升阅读品味，养成阅读志趣。以朋友圈或微博截图为依据，由各系推荐学生参加学院“书虫”评选。
1. 2016级学生《大学生心理健康教育》课程讲座（3月至4月）
2.主题讲座《时间都去哪儿了——时间管理策略》（5月）
活动内容：各系组织各班级学生自主择选诵读内容，全员参加心理美文诵读活动，并推选优秀选手参加学院4月底举办的“心灵朗读者”心理美文诵读大赛。
活动内容：精选4部电影，以心理学视角解读分析电影，提升学生对影片心理元素的理解与鉴赏，快乐学心理，领悟促成长。
1.各系原创编排校园心理情景剧，要求立意积极向上，贴近学生校园生活，富有教育性和趣味性、说服力和感染力，教育效果明显，表演时间10-15分钟。
2.每系至少选送1部心理情景剧，参加学院于5月底举办的校园心理情景剧大赛与展演，推选优秀剧目代表学院参加全省高校第三届心理情景剧大赛。
1.各系结合专业特点与实际，自主策划开展心理健康教育宣传活动，形式不拘，富有创意，要求在校班级学生全员参与。
2.学生处心理健康教育中心提供心理活动策划“锦囊包”，指导各系策划开展活动。
3.各系按照轮值时间表（另行公布），每周一系轮流主持开展心理健康教育主题活动。
1. 6月10日前，各系总结心理健康文化节活动，整理文字图片数据资料和PPT，报送学生处心理健康教育中心。
2.评选表彰学院第九届大学生心理健康文化节优秀组织奖3个；“心育创意赛”最佳创意方案奖1个；评选各系心理健康文化节先进班级、优秀学工人员、学生积极分子若干名（名额分配另行公布）；评选“书虫”5名；评选“心灵朗读者”心理美文诵读大赛一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名；评选校园心理情景剧大赛一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。
3.学生处心理健康教育中心全面总结宣传季活动，上报省高教工委学工部和陕西普通高校心理健康教育培训与研修基地。
4. 6月下旬召开第九届大学生心理健康文化节总结表彰会。
